شناسایی موانع پیش روی نظام ترویج کشاورزی تکثرگرا در ایران
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 246
فایل این مقاله در 28 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_IAEEJ-20-2_001
تاریخ نمایه سازی: 27 فروردین 1404
چکیده مقاله:
یکی از پدیده های رو به ظهور و در حال تکامل، نظام ترویج تکثرگرا است. با وجود برخورداری این نظام از مزایای همچون تلفیق منابع محدود، کاهش رقابت ناسالم، افزایش سطح پوشش خدمات ترویجی، حذف خدمات زائد و غیره، شواهد حاکی از آن است که پیاده سازی این نظام در کشور با مسائل و چالش های پرشماری مواجه است. با توجه به اهمیت مسئله، این پژوهش با هدف «شناسایی موانع پیشروی نظام ترویج کشاورزی تکثرگرا در ایران» انجام گرفت. مشارکتکنندگان در این پژوهش شامل خبرگان و مطلعان کلیدی اعم از اعضای هیئت علمی دانشگاه ها، اعضای هیئت علمی سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی، مدیران هماهنگی ترویج کشاورزی استانی و کنشگران بخش خصوصی و غیردولتی بودند که به روش نمونه گیری هدفمند از نوع گلوله برفی تعداد ۱۵ نفر از آن ها انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از تکنیک مصاحبههای عمیق و نیمه ساختارمند استفاده شد و تحلیل و تفسیر دادهها با بهره گیری از روش کدگذاری اشتراس و کوربین انجام گرفت. نتایج پژوهش نشان داد که مهم ترین موانع پیشروی نظام ترویج کشاورزی تکثرگرا در ایران در قالب ۱۲ طبقه موانع مربوط به روش و رهیافتهای ترویجی، موانع زیرساختی-پشتیبانی، موانع مالی، موانع مربوط به بخش تحقیقات و دانشگاه، موانع ساختاری ترویج، موانع مدیریتی، موانع مربوط به مخاطبان، موانع مربوط به محتوا (مدیریت دانش)، موانع شناختی، موانع قانونی و سیاست گذاری، موانع آموزشی– مهارتی و موانع نهادی (کنشگران) دسته بندی شدند. در مجموع، به منظور پیاده سازی نظام ترویج تکثرگرا در وهله نخست بایستی ضمن تغییر ساختار ترویج، موانع شناختی دست اندرکاران این حوزه در بحث تکثرگرایی تغییر یابد تا در مراحل بعدی با رفع موانع مدیریتی، مالی، قانونی و سیاست گذاری، آموزشی-مهارتی و غیره، مسیر اجرای رویکرد تکثرگرایی در ترویج هموار گردد. نتایج این پژوهش میتواند در برون رفت نظام ترویج دولتی فعلی از نارسائیها و خلاهای کنونی و همچنین در استقرار و پیادهسازی هرچه بهتر نظام ترویج تکثرگرا موثر واقع شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مدینه عثمانپور
دانشجوی دکتری ترویج کشاورزی پایدار دانشگاه زنجان، زنجان، ایران و کارشناس مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابع طبیعی استان کردستان، سنندج، ایران.
روح اله رضائی
استاد گروه ترویج، ارتباطات و توسعه روستایی دانشگاه زنجان، ایران.
فرزاد اسکندری
استادیار گروه ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه کردستان، سنندج، ایران.
عبدالله موموندی
مدیر کل دفتر ترویج دانش و فناوری کشاورزی موسسه آموزش و ترویج. تهران، ایران.
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :