تحلیل سیاست های تخصیص منابع مالی در آموزش و پرورش و اثرات آن بر عدالت آموزشی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 140

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JRMA-6-7_017

تاریخ نمایه سازی: 27 فروردین 1404

چکیده مقاله:

تحلیل سیاست های تخصیص منابع مالی در آموزش و پرورش یکی از موضوعات حیاتی در زمینه توسعه نظام آموزشی است. این پژوهش به بررسی سیاست های مختلف تخصیص منابع مالی در سیستم آموزش و پرورش و اثرات آن ها بر عدالت آموزشی پرداخته است. در این تحقیق، با استفاده از روش تحلیل محتوا و بررسی اسناد و مستندات موجود، نحوه تخصیص بودجه و منابع مالی در مدارس مورد مطالعه قرار گرفته است. نتایج تحقیق نشان می دهد که عدم تخصیص منابع به طور عادلانه و بهینه، منجر به نابرابری های آموزشی و تاثیرات منفی بر کیفیت آموزش در مناطق مختلف می شود. همچنین، بررسی ها نشان می دهند که در برخی از مناطق با مشکلات مالی و اقتصادی، مدارس به دلیل کمبود منابع قادر به ارائه خدمات آموزشی با کیفیت مناسب نیستند. این پژوهش تاکید می کند که برای رسیدن به عدالت آموزشی، نیاز است که سیاست های تخصیص منابع مالی در آموزش و پرورش به طور موثر و با توجه به نیازهای واقعی مدارس و مناطق مختلف طراحی و اجرا شود. به علاوه، پیشنهادات مختلفی برای بهبود وضعیت تخصیص منابع و ارتقاء عدالت آموزشی ارائه شده است. در نهایت، این مقاله بر لزوم تغییرات اساسی در سیاست های مالی و تخصیص منابع تاکید دارد تا تمامی دانش آموزان در سراسر کشور به طور برابر از امکانات آموزشی برخوردار شوند.

نویسندگان

حجت اله پورافضلی

کارشناسی ارشد مدیریت دولتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بروجرد / کارشناس حسابداری آموزش و پرورش لرستان

سیدعلی نقی مستحاب الدعوه

کارشناسی ارشد حسابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد بروجرد / کارشناس حسابداری آموزش و پرورش لرستان

علیرضا دانش ایمانی

کارشناسی ارشد مدیریت مالی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمین / کارشناس حسابداری آموزش و پرورش لرستان

محمد سردارپور

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه پیام نور خمین / کارشناس حسابداری آموزش و پرورش لرستان