نقش خانوادهها در کاهش تنش های اجتماعی و خشونت در مدارس

این تحقیق به بررسی نقش خانوادهها در کاهش تنش های اجتماعی و خشونت در مدارس پرداخته است. خشونت و تنشهای اجتماعی در مدارس یکی از معضالت اصلی در نظامهای آموزشی است که می تواند بر کیفیت یادگیری، سلامت روانی و اجتماعی دانش آموزان تاثیر منفی بگذارد. خانوادهها بهعنوان نخستین نهاد تربیتی، می توانند در شکلگیری رفتارهای اجتماعی و اخلاقی کودکان نقش بسزایی ایفا کنند. در این تحقیق، سعی شده است تا با بررسی نقش خانوادهها، عواملی که می توانند به کاهش رفتارهای خشونت آمیز و تنش های اجتماعی در مدارس منجر شوند، شناسایی گردد. یافتهها نشان داد که حمایت عاطفی و مهارت های ارتباطی موثر در محیط خانواده، میتوانند به کاهش خشونت در مدارس کمک کنند. والدینی که با فرزندان خود ارتباط مثبت و محترمانه دارند و مهارتهای حل تعارض را آموزش میدهند، کمتر احتمال دارد که فرزندانشان در مدرسه دچار مشکلات رفتاری شوند. همچنین، سبکهای تربیتی مناسب و مشارکت فعال والدی ن در فعالیتهای مدرسه، نقش مهمی در کاهش تنش ها دارند. این تحقیق بر اهمیت همکاری میان مدارس و خانوادهها تاکید کرده و پیشنهاد میکند ک ه برنامه های آموزشی برای والدین در زمینه مهارت های تربیتی و ارتباطی برگزار شود تا از بروز مشکلات رفتاری جلوگیری شود. نتایج این تحقیق بهطور کلی نشان دهنده این است که نقش خانوادهها در کاهش خشونت و تنش های اجتماعی در مدارس بهطور چشمگیری موثر است و برای بهبود شرایط آموزشی و اجتماعی دانش آموزان باید توجه ویژهای به این موضوع شود .

کلیدواژه ها:

خانوادهها ، تنش های اجتماعی ، خشونت در مدارس ، مهارت های ارتباطی ، حمایت عاطفی ، سبک های تربیتی ، حل تعارض ، مشارکت والدین ، همکاری مدرسه و خانواده ، رفتارهای اجتماعی ، آموزش مهارتهای تربیتی