نقش مدارس در توسعه مدلهای ارتباطی برای همکاری موثر با خانوادهها

ارتباط موثر میان مدارس و خانوادهها یکی از عناصر کلیدی در بهبود کیفیت آموزش و تربیت دانش آموزان به شمار می رود. این پژوهش با هدف بررسی نقش مدارس در توسعه مدلهای ارتباطی برای همکاری موثر با خانواده ها انجام شده است. نتایج نشان میدهد که ایجاد تعامل مثبت و پایدار میان این دو نهاد میتواند تا ثیرات مثبتی بر عملکرد تحصیلی، رشد روانی و اجتماعی دانش آموزان داشته باشد. یافتهها حاکی از آن است که استفاده از ابزارهای فناوری نظیر پلتفرمهای آنالین و اپلیکیشن های آموزشی، برگزاری جلسات منظم و کارگاههای آموزشی برای والدین، و طراحی برنامه های مشارکتی میتواند به تقویت این ارتباط کمک کند. با این حال، چالش هایی مانند محدودیت دسترسی به فناوری، مشغله والدین، و نبود فرهنگ تعامل مناسب، مانع برقراری ارتباط موثر در برخی مدارس میشود. نتیجه گیری نشان میدهد که مدارس، با توسعه مدل های ارتباطی کارآمد و بهرهگیری ا ز ابزارهای مدرن، میتوانند مشارکت والدین را در فرایند یادگیری دانش آموزان افزایش دهند. این امر نه تنها به بهبود کیفیت آموزش، بلکه به کاهش مشکلات رفتاری و تقویت مهارت های اجتماعی دانش آموزان منجر می شود. بر این اساس، پیشنهاد میشود مدارس با در نظر گرفتن شرا یط فرهنگی و اجتماعی، زیرساخت های لازم برای تقویت این ارتباطات را فراهم آورند و فرهنگ همکاری و تعامل را میان معلمان و والدین ترویج دهند.

کلیدواژه ها:

مدارس ، توسعه مدلهای ارتباطی ، همکاری موثر ، خانوادهها