بررسی تغییر و تحولات برنامه درسی جدید ریاضی ابتدایی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 105

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

FSCH03_197

تاریخ نمایه سازی: 27 فروردین 1404

چکیده مقاله:

هر کشوری به دلایل متفاوت و با توجه به نیازهای خود چالش هایی که با آن مواجه است،اقدام به تغییر برنامه درسی خود می کند،کشور ما نیز از این مستثنی نیست. چالش های آموزشی، تحولات و تغییرات اجتماعی نیازها و انتظارات جدید جامعه ما را به سمت این برنامه درسی ملی داشته باشیم و در راستای آن، گروه ریاضی اقدام به تغییر برنامه درسی ریاضی کرد.حاصل این برنامه، بسته آموزشی است که یکی از اجزای این بسته، کتاب درسی است؛بنابراین با توجه به برنامه درسی جدید، کتاب درس آموز تغییر کرد. در این مقاله ابتدا به دلایل تغییر برنامه درسی ریاضی ابتدایی، سپس به دلالت های حاکم بر این برنامه است پرداخته و در نهایت به شاخص هایی که در کتاب درسی ریاضی دوم ابتدایی که حاصل این برنامه است، می پردازیم.

کلیدواژه ها:

تغییر و تحول کتاب ریاضی ، اهداف و رویکرد برنامه درسی ریاضی

نویسندگان

ستاره ریگی نژاد شوری

کارشناس آموزش ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان میرجاوه دبستان حضرت علی بن ابیطالب(ع)