مقابله با چالشهای اخلاقی در محیط های آموزشی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 68

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

FSCH03_111

تاریخ نمایه سازی: 27 فروردین 1404

چکیده مقاله:

چالشهای اخلاقی در محیط های آموزشی یکی از مسائلی است که به طور مستقیم بر کیفیت آموزش، روابط اجتماعی و روانی دانش آموزان تاثیر می گذارد. این پژوهش به بررسی چالش های اخلاقی موجود در مدارس و راهکارهای مقابله با آن ها پرداخته است. یافتهها نشان می دهند که مشکلاتی نظیر تقلب، تبعیض، خشونت، و رفتارها ی ضد اجتماعی از جمله چالشهای عمده اخلاقی در مدارس هستند که میتوانند بر اعتماد به نفس و روحیه دانش آموزان تاثیر منفی بگذارند. از سوی دیگر، پژوهشها نشان می دهند که معلمان و مدیران مدارس نقش حیاتی در کاهش این مشکلات دارند و می توانند با آموزشهای اخلاقی، ترویج فرهنگ احترام و همکاری و برخورد صحیح با رفتارهای نادرست، فضای سالم و اخلاقی در مدارس ایجاد کنند. همچنین، مشارکت والدین و جامعه در ترویج اصول اخال قی و فراهم آوردن زمینه های آموزشی مناسب برای دانش آموزان، میتواند به کاهش چالشهای اخلاقی کمک کند. در نهایت، این پژوهش تاکید دارد که برای مقابله با چالشهای اخلاقی در محیط های آموزشی، یک رویکرد جامع و هماهنگ شامل همکاری معلمان، مدیران، والدین و جامعه ضروری است.

کلیدواژه ها:

مقابله با چالشهای اخلاقی در محیط های آموزشی

نویسندگان

حمیده عبدالهی

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، آموزگار اول ابتدایی، فارس، مهر

فاطمه عطایی

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، آموزگار اول ابتدایی، هرمزگان، پارسیان

اسما شمسا

کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی، آموزگار دوم ابتدایی، هرمزگان، پارسیان

محبوبه غیاثی

کارشناسی ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی، آموزگار پایه سوم ابتدایی، فارس، المرد