چگونه به دانش آموزان متوسطه اول یاد دادم استعاره را در انشاهای شان به کار گیرند

مهارت نوشتن، یکی از مهمترین توانایی هایی است که دانش آموزان در دوران تحصیل کسب می کنند. استفاده از آرایه های ادبی مانند استعاره، به غنای متون نوشتاری کمک می کند و خلاقیت دانش آموزان را تقویت می نماید. با این حال، اغلب دانش آموزان در به کارگیری استعاره در انشاهای خود با مشکل مواجه هستند. این پژوهش اقدام پژوهی، تجربه ی عملی نگارنده در آموزش کاربرد استعاره به ۲۱ دانش آموز در پنج کلاس متوسطه اول را شرح می دهد. پس از شناسایی مشکلات اولیه، راهکارهایی نظیر داستان گویی، استفاده از تصاویر و تشبیهات روزمره، و بازی های خلاقانه در کلاس اجرا شد. تحلیل نتایج نشان داد که دانش آموزان پس از این اقدامات، توانایی بیشتری در استفاده از استعاره پیدا کردند و نوشتار آن ها غنی تر شد. این پژوهش بر اهمیت آموزش عملی و تعاملی در یادگیری مهارت های زبانی تاکید دارد.

کلیدواژه ها:

استعاره ، آموزش انشا ، خلاقیت نوشتاری ، روش های تدریس ، اقدام پژوهی