تقویت افزایش حس مسئولیت پذیری و روحیه همکاری در دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 191

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_360

تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1404

چکیده مقاله:

این تحقیق با هدف تقویت حس مسولیت پذیری و روحیه همکاری در دانش آموزان انجام شده است. حس مسولیت پذیری و همکاری از عوامل کلیدی در رشد اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان به شمار می روند و می توانند به بهبود عملکرد تحصیلی و اجتماعی آنها کمک کنند.در این مطالعه، فعالیت های گروهی، پروژه های مشترک و کارگاه های آموزشی به کار گرفته شد تا دانش آموزان را به همکاری و مسولیت پذیری بیشتر تشویق کند نتایج نشان داد که پس از اجرای برنامه های آموزشی، حس مسولیت پذیری و روحیه همکاری در دانش آموزان به طور معناداری افزایش یافته است.

نویسندگان

حسین طایفه حسینعلی

کارشناسی ادبیات فارسی دانشگاه کردستان

دانا شیخ شرف نژاد

کارشناسی ادبیات دانشگاه ارومیه

زاهد شیلان

کارشناسی ادبیات دانشگاه اراک

مهدی قادری

کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد شبستر