از گریزان تا عاشق (معادله ایی برای تدریس خلاق ریاضی)

درس ریاضی در بسیاری از مدارس به عنوان درسی کسل کننده و بیروح شناخته می شود که در آن شاهد بی انگیزگی دانش آموزان هستیم. این مقاله به بررسی علل این وضعیت و ارائه راهکارهای عملی برای ایجاد کلاس های ریاضی پویا و جذاب می پردازد. اولین و مهم ترین راهکار که در این مقاله معرفی می شود، برقراری ارتباط موثر با دانش آموزان است. روش هایی که در این بخش توضیح داده می شوند، بسیار ساده به نظر می رسند، اما به طور قابل توجهی با آنچه که تا به حال دیده اید متفاوت هستند. این روش ها نتیجه ۲۱ سال پژوهش عملی و تجربه شخصی در تدریس ریاضی هستند و در عمل به شکلی موثر و تحول آفرین عمل کرده اند. دومین راهکار، انگیزه و انرژی معلم است؛ معلم باید خود پرکارترین فرد کلاس باشد، فردی که نه تنها به ریاضی، بلکه به رشد شخصیت و انگیزه دانش آموزان نیز اهمیت می دهد. از دیگر ارکان این رویکرد، عدالت، شفافیت در روند کلاس و درک عمیق از دغدغه ها و حساسیت های نوجوانان است. در نهایت، این مقاله تاکید می کند که اگر وارد حرفه معلمی می شوید، باید صبور، خویشتن دار، مسئولیت پذیر و پذیرای تفاوت افکار خود و دانش آموزانتان باشید و در راس این هرم، باید عاشق ریاضی و تدریس باشید تا بتوانید تاثیر واقعی بر دانش آموزان بگذارید. با خواندن این مقاله، چند گام ساده اما معجزه گر را فرا خواهید گرفت که تحول عظیمی در کارتان به وجود خواهد آورد.