مرور سیستماتیک مطالعات حوزه تاثیر سبک های یادگیری بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

این پژوهش به بررسی سیستماتیک مطالعات انجام شده در حوزه تاثیر سبک های یادگیری بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته است. با توجه به اهمیت سبک های یادگیری به عنوان عوامل موثر در بهبود فرآیند آموزشی، این مقاله نتایج پژوهش های مختلف را تحلیل کرده و خلاصه ای از تاثیر این سبک ها را ارائه می دهد. هدف این مطالعه، شناسایی الگوهای مشترک و نقاط ضعف در پژوهش های پیشین و ارائه پیشنهادهایی برای تحقیقات آینده است. یافته ها نشان می دهند که سبک های یادگیری متنوع از جمله سبک های دیداری، شنیداری و حرکتی، تاثیر قابل توجهی در افزایش کیفیت یادگیری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارند

کلیدواژه ها:

سبک های یادگیری ، پیشرفت تحصیلی ، یادگیری