بررسی جایگاه خانواده و رسانه های ارتباطی و اجتماعی در شکل گیری و تقویت هویت ایرانی دانش آموزان مقطع ابتدایی

خانواده واحدی است که بر اساس ازدواج پدید می آید و اساس جامعه را تشکیل می دهد. خانواده در مقایسه با دیگر نهادهای اجتماعی اهمیت بیشتری دارد. چرا که شناخت خانواده باعث شناخت بیشتر جامعه می شود. در زمان گذشته نهاد خانواده به عنوان تنها کارگزار جامعه پذیری افراد محسوب می شد، اما با توجه به تغییرات صورت گرفته و رشد تکنولوژی، شاهد پدایش رقبای جدیدی در کنار خانواده نظیر رسانه های ارتباطی در این امر هستیم. رسانه ها نگرش ها و بینش های مردم را عمیقا تحت تاثیر قرار می دهند. آنها انواع گوناگون اطلاعات را که افراد از طریق دیگر نمی توانند کسب کنند، انتقال می دهند. برنامه های تولید شده توسط برخی رسانه ها با هدف قراردادن نوجوانان و جوانان که به عنوان سرمایه اجتماعی جامعه ما محسوب می شوند، سبب تغییر ارزش های ایرانی – اسلامی در بین این قشر از جامعه شده است. پژوهش حاضر با هدف بررسی جایگاه خانواده و رسانه های ارتباطی و اجتماعی در شکل گیری و تقویت هویت ایرانی دانش آموزان مقطع ابتدایی انجام شده است. روش پژوهش حاضر مروری از نوع کتابخانه ای می باشد و جمع آوری اطلاعات از طریق مطالعه منابع داخلی و خارجی مرتبط با موضوع صورت گرفته است. به صورت کلی نتایج این پژوهش نشان داد که خانواده بنیان استوار جوامع بشری است و از کهن ترین آنها تاکنون دارای اثر اساسی در بقای جوامع و ملل بوده است. در طول تاریخ کشور کهن سال ما نیز همیشه این کانون از مهمترین عوامل پاسداری ملیت ایرانی بشمار می رفته و نقش اساسی در تحکیم هم بستگی های قومی و آشنا ساختن فرزندان این آب و خاک به وظایف و مسئولیت های ملی و میهنی آنان داشته است. خانواده در ایران همواره مهد پرورش فرزندانی بوده است که عشق به وطن و نگاهبانی مرزوبوم در نهاد آنان با شیر اندرون می شده است، چون خانواده نخستین سرچشمه ای است که در فرهنگ اندوزی و ادب آموزی همگان از آن سیراب می شوند.

کلیدواژه ها:

خانواده ، رسانه ارتباطی و اجتماعی ، دانش آموزان ، هویت ایرانی