راه های آموزش و تدریس روخوانی و روانخوانی درس قرآن کریم به دانش آموزان ابتدایی

روش تحقیقی مورد استفاده در این پژوهش روش مروری -کتابخانه ای است و مطالب از مجالت، مقالات و کتب معتبر جمع آوری شد. دوران ابتدایی مهم ترین مرحله در راستای شکل گیری شخصیت دانش آموزان و از حساس ترین مقاطع سنی آنان و بهترین زمان برای انس بیشتر دانش آموزان با متون دینی و قرآن کریم است. زیرا بعد از خانواده اولین و تاثیر گذار ترین محیط که کودکان وارد آن می شوند مدرسه است.

کلیدواژه ها:

دانش آموزان مقطع ابتدایی ، درس قرآن ، روانخوانی ، روخوانی ، آموزش