تاثیر هوش هیجانی بر عملکرد تحصیلی و روابط اجتماعی دانش آموزان

این مقاله مروری کتابخانه ای به بررسی تاثیر هوش هیجانی بر عملکرد تحصیلی و روابط اجتماعی دانش آموزان می پردازد. هوش هیجانی به عنوان یک مهارت کلیدی در موفقیت تحصیلی و اجتماعی شناخته شده و شامل ابعاد مهمی چون خودآگاهی، خودتنظیمی، همدلی و مهارت های اجتماعی است. نتایج تحقیقات نشان می دهد که دانش آموزانی که از هوش هیجانی بالاتری برخوردارند، معمولا در مدیریت استرس و اضطراب موفق تر هستند و قادرند روابط مثبت تری با همکلاسی ها و معلمان خود برقرار کنند. این توانایی ها به بهبود عملکرد تحصیلی و نتایج آزمون ها منجر می شود. همچنین، هوش هیجانی به تقویت مهارت های اجتماعی و افزایش اعتماد به نفس در دانش آموزان کمک می کند. مقاله به بررسی روش های تقویت هوش هیجانی در محیط های آموزشی، از جمله آموزش مهارت های هیجانی، ایجاد محیط های حمایتی و برگزاری کارگاه های آموزشی می پردازد. در نهایت، توجه به هوش هیجانی در مدارس و برنامه های آموزشی به عنوان یک اولویت ضروری مطرح می شود تا دانش آموزان بتوانند در مسیر یادگیری و موفقیت های اجتماعی خود پیشرفت کنند.

کلیدواژه ها:

هوش هیجانی ، عملکرد تحصیلی ، روابط اجتماعی ، دانش آموزان ، آموزش و پرورش