مدیریت آموزشی نوین با ایده خلاقیت در مدارس شهرستان سراوان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 140
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN07_456
تاریخ نمایه سازی: 21 فروردین 1404
چکیده مقاله:
جوامعی که بتوانند خلاقیت نسل جوان را احیا و شکوفا سازند از میزان قابل توجه توسعه، رشد و شکوفایی عمل برخوردار خواهند شد. شد و بالعکس به هر میزان که خلاقیت، پرورش و تعالی و شکوفا نشود، کارکرد علمی، صنعتی و فرهنگی را برای آن جامعه انتظار داشت. ابزارهای تحقیق شامل فیش برداری و تحلیل اقتصادی در مان حاست و روش تحقیق درایین پژوهش بر اساس اهداف از انواع تحقیقات - کاربردی و به جهت ماهیت از نوع توصیفی - تحلیلی می باشد. در این پژوهش روش گردآوری، کتابخانه ای و میدانی بوده که از طریق اطلاعات مورد نیاز جمع آوری و مطالعه با استفاده از منابع معتبر به روش توصیفی - تحلیلی بیان شده است. کی از مسائلی که در بررسی ذهن اندیشمندان، دانشمندان و اندیشمندان علوم انسانی را به خود مشغول نموده، چگونگی رشد و پرورش خلاقیت و ابتکار عمل در دانش آموزان، نوجوانان و جوانان می باشداکه این شاخه های شده و ابتکار هر کشوری شکوفایی و تجلی شخصیت و ابتکار عمل به عنوان زیر ساخت آن جامعه می باشد.
کلیدواژه ها:
نظام تربیتی شکوفایی انسانی ، آموزش و پرورش تربیت