تاثیر تفاوت های فرهنگی و زبانی بر یادگیری واژگان زبان انگلیسی توسط فارسی زبانان: چالش ها و راهکارها

یادگیری واژگان زبان دوم تحت تاثیر عوامل متعددی از جمله تفاوت های فرهنگی و زبانی قرار می گیرد. پژوهش حاضر به بررسی چگونگی تاثیر این تفاوت ها بر یادگیری واژگان زبان انگلیسی توسط فارسی زبانان می پردازد. این مطالعه با رویکرد توصیفی-تحلیلی انجام شده و داده های مورد نیاز از طریق پرسشنامه و آزمون واژگانی از ۰۰۲ زبان آموز فارسی زبان در سطوح مختلف زبانی گردآوری شده است. یافته های پژوهش نشان می دهد که اختلافات ساختاری و واج شناختی میان زبان فارسی و انگلیسی منجر به بروز خطاهای رایج در یادگیری و کاربرد واژگان می شود. علاوه بر این، تفاوت های فرهنگی بر درک و استفاده صحیح از مفاهیم زبانی تاثیرگذار بوده و چالش هایی را در زمینه تطبیق معانی، به ویژه در حوزه اصطلاحات و واژگان دارای بار فرهنگی، ایجاد می کند. نتایج همچنین نشان می دهد که استراتژی های یادگیری مبتنی بر مقایسه زبانی و آگاهی فرهنگی می توانند فرآیند یادگیری را تسهیل کرده و دقت زبان آموزان را در استفاده از واژگان افزایش دهند. بر این اساس، پیشنهاد می شود که در طراحی برنامه های آموزشی زبان انگلیسی برای فارسی زبانان، به ملاحظات فرهنگی و زبانی توجه ویژه ای شود.

کلیدواژه ها:

یادگیری واژگان ، تفاوت های فرهنگی ، تفاوت های زبانی ، زبان انگلیسی ، فارسی زبانان