مرور سیستماتیک مطالعات حوزه اهمیت خودکارآمدی در موفقیت دانش آموزان

خودکارآمدی به عنوان یک باور درونی درباره توانایی فرد در دستیابی به اهداف، یکی از عوامل اصلی موفقیت در محیط های آموزشی و تحصیلی به شمار می رود. این مقاله مروری با هدف تحلیل مطالعات انجام شده در زمینه اهمیت خودکارآمدی و تاثیر آن بر موفقیت دانش آموزان انجام شده است. یافته ها نشان می دهند که خودکارآمدی نه تنها باعث افزایش انگیزه یادگیری و پایداری در مواجهه با چالش ها می شود، بلکه نقش کلیدی در بهبود عملکرد تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان دارد. بررسی منابع معتبر نشان داد که برنامه های آموزشی و تربیتی می توانند نقش موثری در تقویت باورهای خودکارآمدی داشته باشند.

کلیدواژه ها:

خودکارآمدی ، موفقیت تحصیلی ، خودکارآمدی تحصیلی