انتقال بین نسلی و والدگری و تاثیرآن بر روان کودکان

پژوهش حاضر با هدف اثربخشی انتقال بین نسلی و والدگری بر روان کودک در شهرستان اردبیل انجام شد. این مطالعه از نوع توصیفی-تحلیلی بوده و با استفاده از روش های کمی و کیفی به بررسی تاثیرات انتقال بین نسلی والدگری بر روان کودکان پرداخته است. جامعه پژوهش شامل والدین و کودکان در سنین ۶ تا ۱۲ سال می باشد که در مراکز آموزشی و مشاوره ای شهرستان اردبیل حضور دارند. نمونه گیری به صورت تصادفی و هدفمند انجام شد تا تنوع اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی میان شرکت کنندگان حفظ شود. به منظور جمع آوری داده ها از ابزار پرسشنامه استفاده شده است. حاصل این پژوهش تحلیل داده های کمی و کیفی از والدین و کودکان نشان داد که بین سبک های والدگری و سلامت روان کودکان ارتباطات معنادار و مثبتی وجود دارد.

کلیدواژه ها:

انتقال بین نسلی ، والدگری