بررسی روش های آموزش مهارت تصمیم گیری به کودکان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 109

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RVCONF05_068

تاریخ نمایه سازی: 19 فروردین 1404

چکیده مقاله:

آموزش مهارت های تصمیم گیری به کودکان یکی از ارکان مهم در فرآیند تربیت و پرورش شخصیتی آن ها به شمار می آید. مهارت تصمیم گیری به کودکان این امکان را می دهد که به صورت آگاهانه و با درک پیامدهای مختلف، انتخاب های بهتری داشته باشند. این مقاله به بررسی روش های موثر در آموزش این مهارت به کودکان می پردازد. ابتدا ضرورت آموزش تصمیم گیری به کودکان را بررسی می کنیم، سپس به معرفی روش ها و استراتژی های مختلف مانند بازی های آموزشی، آموزش از طریق داستان ها، روش های تجربی و مشارکتی، و استفاده از فناوری های نوین در این زمینه خواهیم پرداخت. در ادامه، نتایج تحقیقات و مطالعات مختلف در مورد این موضوع، و چالش های موجود در مسیر آموزش مهارت تصمیم گیری به کودکان بررسی خواهند شد. هدف این مقاله بررسی این است که چه روش هایی می توانند بیشترین اثر را در پرورش مهارت های تصمیم گیری در کودکان داشته باشند و چگونه می توان این مهارت ها را به طور موثرتر و پایدارتری آموزش داد. با توجه به اهمیت موضوع مقاله حاضر با روش مروری کتابخانه ای ارائه شده است.

نویسندگان

فاطمه شکوری

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، آذربایجان شرقی، ایران

فاطمه آل حکمت

کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار، سمنان، ایران

زهره عسکری

کارشناسی آموزش کودکان استثنایی، آموزگار، فارس، ایران

مریم مهدی پورتشرق

کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار، تهران، ایران