ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

بررسی اثربخشی کار گروهی دانشجویان حسابداری

محل انتشار: اولین کنفرانس ملی حسابداری و مدیریت
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,023

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/221309

شناسه ملی سند علمی:

FNCAM01_194

تاریخ نمایه سازی: 28 آذر 1392

چکیده مقاله:

هدف از این تحقیق بررسی اثربخشی آموزش کار گروهی و تاثیر آن بر نگرش دانشجویان حسابداری است. بدین منظور نمونه منتخب شامل 72 نفر از دانشجویان حسابداری با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده مورد بررسی قرار گرفت. در این تحقیق ابتدا گروه های کاری سه تا پنج نفره بطور خود انتخابی تشکیل شدند. سپس در طول دوره آموزش کار گروهی با نظارت استاد، پروژه های گروهی در چهاده جلسه کاری در طول شش هفته با رویکرد حل مساله در اختیار گروه های آموزشی قرار گرفت. این رویکرد آموزشی50 درصد نمره درس کاربرد کامپیوتر در حسابداری را در بر گرفت. پس از گذشت مدتی از انجام پروژه گروهی ادراک شناختی از کار گروهی با استفاده از پرسشنامه کار گروهی گاروین و همکاران [10] استنتاج شد. تجزیه و تحلیل پاسخ های دانشجویان به طور کلی موید این است که کارگروهی تجربه ای مثبت در بهبود مهارتهای فردی و اجتماعی دانشجویان بوده است. بر این اساس آموزش مهارتهای گروهی در برنامه درسی دانشجویان حسابداری می تواند راهگشایی برای حل مشکلات فردی آنان در محیط کاری باشد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

محمدعلی دهنوی

کارشناس ارشدحسابداری

مریم دهنوی

کارشناس ارشدمدیریت آموزشی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Berry, A. (1993) Encouraging group skills in accountancy students: an ...
  • Bourner, J., Hughes, M. and Bourner, T. (2001) First-year ...
  • Burns, N. and Grove, S. K. (1999) Understanding Nursing Research ...
  • Carr, W. and Kemmis, S. (1993)Becoming Critical (London: Falmer Press). ...
  • Colbeck, C. L, , Campbell, S. E. and Bjorklund, S. ...
  • Cox, S. (1994) Students learning to teach: a report on ...
  • Dearing, R. (1997) The Dearing R _ ort-Nationt Committee of ...
  • Dyball, M.C., Reid, A. Ross, P. and Schoch, H. (2007), ...
  • development in the accounting curriculum, Accounting Education: an international jourmal, ...
  • Garvin, J., Butcher, A., Stefani, A., Tariq, V., Lewis, N., ...
  • Gibbs, G. (1995) Assessing Student Centred Course s(Oxford: The Oxford ...
  • Handy, C. (1990)Inside Organisations (London: BBC Books). ...
  • Harvey, L., Moon, S. and Grail, V. with Bower, R. ...
  • Institute of Chartered Accountants in Australia and KPMG Consulting, Inc. ...
  • Jaques, D. (2000) Learning in Groups (London: Kogan Page). ...
  • Johnson, D. W. and Johnson, R. T. (1994) Positive ...
  • Kimmel, P. A. (1995) Framework for incorporating critical thinking into ...
  • Lejk, M., Wyvill, M. and Farrow, S. (1999) Group learning ...
  • _ _ _ acounting educatio an evaluation of a programme ...
  • _ _ _ _ Australian, 10 June. ...
  • Mello, J. A. (1993) Improving individual member accountability in small ...
  • Mills, P. (2003) Group project work with undergraduate veterinary science ...
  • Milne, M. J. and McConnel, P. J. (2001) Problem-based learning: ...
  • Piaget, J. (1932) The Moral Judgment of the Child (New ...
  • Ro: mcke, J., Day, R. and Patel, C. (1998) Assessment ...
  • Ross, M .K;Turner, S ;Ibbetson , R.J(2009)The ...
  • teamworking On the knowledge and attitudes of final year dental ...
  • Salomon, G. and Globerson, T. (1989) When teams do not ...
  • Scho : n, D. (1983) The Reflective Practitioner (London: Temple ...
  • _ _ _ An evaluation of an education studies course, ...
  • Swanson, Z. L., Gross, N. J. and Kramer, T. (1998) ...
  • Vygotsky, L. (1978) Mind in Society: The Development of Higher ...
  • Walker, A. (2001) British psychology students perceptions of [9] Gammie, ...
  • Yin, R. K. (1989)Case Study Research: Design and Methods (Newbury ...
    • نمایش کامل مراجع