بررسی علل بی انگیزگی و عدم علاقه دانش آموزان به مطالب درسی و ارائه راهکارهای عملی

بی انگیزگی و عدم علاقه دانش آموزان به مطالب درسی، یکی از چالش های اساسی نظام های آموزشی در سراسر جهان، به ویژه در ایران است. این پدیده می تواند پیامدهای منفی متعددی از جمله افت تحصیلی، کاهش عزت نفس، ترک تحصیل، و ناهنجاری های رفتاری را به دنبال داشته باشد. این پژوهش با هدف بررسی علل بی انگیزگی و عدم علاقه دانش آموزان به مطالب درسی و ارائه راهکارهای عملی برای رفع این مشکل انجام شده است. روش پژوهش، مروری-تحلیلی است و داده ها از طریق بررسی منابع کتابخانه ای، مقالات علمی-پژوهشی، و پایگاه های داده معتبر جمع آوری شده اند. یافته های پژوهش نشان می دهند که عوامل متعددی در بی انگیزگی دانش آموزان نقش دارند که می توان آن ها را به سه دسته کلی عوامل فردی، عوامل خانوادگی، و عوامل مدرسه ای تقسیم کرد. در نهایت، با توجه به علل شناسایی شده، راهکارهای عملی در سه سطح فردی، خانوادگی، و مدرسه ای ارائه شده است. این راهکارها شامل مواردی چون تقویت مهارت های خودتنظیمی، ایجاد محیط خانوادگی حمایت کننده، به کارگیری روش های تدریس فعال و مشارکتی، و ایجاد جو مثبت و سازنده در مدرسه می باشند

کلیدواژه ها:

بی انگیزگی ، عدم علاقه ، دانش آموزان ، مطالب درسی ، عوامل فردی ، عوامل خانوادگی ، عوامل مدرسه ای ، راهکارهای عملی