بررسی ارتباط فناوری های جدید در ارتقا سلامت عمومی دانش آموزان مقطع متوسطه
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 99
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
LESOI02_079
تاریخ نمایه سازی: 17 فروردین 1404
چکیده مقاله:
چکیده پژوهش حاضر به بررسی ارتباط فناوری های جدید در ارتقا سلامت عمومی دانش آموزان مقطع متوسطه می پردازد. جامعه پژوهش حاضر شامل دانش آموزان مقطع متوسطه شهر تربت حیدریه بود که از این بین ۱۲۰ نفر به روش نمونه گیری تصادفی طبقه بندی انتخاب شدند و به پرسشنامه های پرسشنامه سلامت عمومی ۲۸ سوالی توسط گلدبرگ و هیلر و پرسشنامه استفاده از فناوری های جدید ملکی (۱۳۸۸) پاسخ دادند. داده های پژوهش پس از جمع آوری، تجزیه و تحلیل شده و ضریب همبستگی پیرسون بین عامل استفاده از فناوری و سلامت عمومی برابر ۰.۲۹۰ و سطح معنی داری آن برابر ۰.۰۰۰ شده است که کمتر از ۰.۰۵ است. و بنابر توضیحات مقدمه در مورد این آزمون، بین عامل استفاده از فناوری و سلامت اجتماعی رابطه معناداری وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
طیبه امیدی
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، گروه علوم تربیتی، واحد تربت حیدریه، دانشگاه آزاد اسلامی، تربت حیدریه، ایران