بررسی تاثیر عدالت سازمانی بر تسهیم دانش با نقش میانجی اعتماد سازمانی (مورد مطالعه: کارکنان اموزش و پرورش)

چکیده: هدف اصلی این پژوهش، بررسی تاثیر عدالت سازمانی بر تسهیم دانش با نقش میانجی اعتماد سازمانی(مورد مطالعه:کارکنان اموزش و پرورش شهر مشهد ) میباشد این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از لحاظ نحوه گردآوری داده ها، تحقیقی توصیفی- پیمایشی است. جامعه این تحقیق کارکنان آموزش پرورش ناحیه ۴ در شهر مشهد به تعداد ۵۰۰ نفر می باشند. نمونه پژوهش(کارکنان ) تصادفی ساده است و شامل ۲۱۷ نفرمی باشند. در مورد روش جمع آوری اطلاعات این پژوهش می توان گفت از روش اسنادی (کتابخانه ای) استفاده شده است، بدین ترتیب که با مراجعه به کتب مربوطه، مقالات مورد تایید و جستجوهای اینترنتی اطلاعات مورد نظر جمع آوری شد و در مرحله بعدی از سه پرسشنامه استاندارد عدالت سازمانی کلکوئیت(۲۰۱۲) ، اعتماد سازمانی الونن و دیگران(۲۰۱۵) و تسهیم دانش بوک و همکاران (۲۰۱۶) جهت جمع اوری نظرات کارکنان استفاده گردید که پایایی و روایی این پرسشنامه ها مورد بررسی و تایید قرار گرفت. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از مدل معادلات ساختاری نرمافزار PLS استفاده شد واژگان کلیدی: عدالت سازمانی، اعتماد سازمانی، تسهیم دانش.

کلیدواژه ها:

عدالت سازمانی ، اعتماد سازمانی ، تسهیم دانش