افزایش کارایی انرژی در ساختمان های آموزشی ازحیث شاخص های زیست محیطی به واسطه ارائه دو مدل بهینه شده از پوسته خارجی بنا (مورد مطالعاتی: مدرسه ابتدائی دخترانه حق پناه در اصفهان)
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 308
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SHRAE-12-1_011
تاریخ نمایه سازی: 14 فروردین 1404
چکیده مقاله:
بحران های زیست محیطی به واسطه افزایش روزافزون مصرف انرژی بر کسی پوشیده نیست. ازطرفی تاثیر گسترده ی صنعت ساختمان به ویژه بناهای آموزشی به عنوان یکی از بزرگترین مصرف کنندگان انرژی، اهمیت تاثیر آسایش محیطی بر افزایش عملکرد و بازدهی تحصیلی دانش آموزان و لزوم ارائه راهکارهای مقاوم سازی و طراحی ساختمان های آموزشی کارا همگام با مرحله بهره برداری و طراحی توجه خاص به جداره بیرونی ساختمان ها را ضروری می کند. بنابراین به منظور رسیدن به الگو بهینه در طراحی و مقاوم سازی مدارس، تامین آسایش محیطی، کاهش مصرف انرژی، مقابله با بحران های زیست محیطی؛ از میان سایر متغیرها، بررسی لایه بندی پوسته خارجی بنا براساس شاخص های زیست محیطی از اهداف این تحقیق می باشد. رویکرد روش شناختی پژوهش کمی – تحلیلی و ازجنبه هدف کاربردی است. به منظور پیشبرد مطالعات و بررسی تاثیر مستقل و همزمان متغیرهای پژوهش (نوع و ضخامت عایق حرارتی و انواع بلوک های عایق ساختمانی) بر کاهش مصرف انرژی و انتشار گاز کربن دی اکسید و افزایش ساعات آسایش؛ علی رغم شبیه سازی و بررسی صحت نتایج حاصل از نرم افزار دیزاین بیلدر، از روش ارزیابی مقایسه ای به منظور قیاس نتایج حاصل از ارزیابی با وضع فعلی ساختمان بهره گرفته شده است. نتایج حاکی از آن است اجرای یک لایه هوا یا نصب یک ورق عایق حرارتی پلی استایرن منبسط شده با ضخامت ۵ سانتی متر برای ساختمان های موجود و با ضخامت ۴ - ۵ سانتی متر برای ساختمان های جدیدالاحداث بهترین عملکرد را به همراه خواهد داشت. از حیث شاخص های زیست محیطی درصورت عایقکاری جداره های خارجی ساختمان توام با بلوک سفالی نسبت به استفاده از بلوک های عایق چون لیکا و هبلکس بدون عایقکاری عملکرد بهتر و به صرفه تری حاصل می شود.
کلیدواژه ها:
بهینه سازی مصرف انرژی ، طراحی زیست محیطی ، پوسته خارجی ، بنای آموزشی ، دیزاین بیلدر ، اقلیم گرم و خشک
نویسندگان
آرزو گشنیزجانی
کارشناسی ارشد معماری، دانشکده معماری و هنر، دانشگاه کاشان، کاشان، ایران.
حمیدرضا فرشچی
استادیار گروه فناوری معماری، دانشکده معماری و هنر، دانشگاه کاشان، کاشان، ایران .
اعظم السادات رضوی زاده
استادیار گروه معماری، دانشکده معماری و هنر، دانشگاه آزاد اسلامی کاشان، کاشان، ایران.
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :