تاثیر فناوری های نوین بر فرآیندهای آموزشی بررسی نحوه تغییر شیوه های تدریس و یادگیری با بهره گیری از فناوری های روز

فناوری های نوین در چند دهه اخیر به عنوان یکی از مهم ترین عوامل تحول در حوزه های مختلف به ویژه در نظام های آموزشی مطرح شده اند. این مقاله با نگاهی جامع به تغییرات ایجاد شده در شیوه های تدریس و یادگیری با استفاده از فناوری های روز، مبانی نظری و تجربیات عملی در این زمینه را بررسی می کند. علاوه بر معرفی مفاهیم اساسی و فناوری های مورد استفاده در آموزش، مطالعه به تحلیل نقاط قوت و ضعف، فرصت ها و چالش های پیش رو در بکارگیری فناوری های نوین در آموزش پرداخته و نمونه هایی از پژوهش های صورت گرفته در دانشگاه ها و مراکز آموزشی ایران مانند پژوهش های انجام شده توسط رضایی (۱۳۹۸)، نیکوند (۱۳۹۵) و عباسی (۱۳۹۷) را مورد بررسی قرار می دهد. در پایان، راهکارهایی جهت بهبود فرآیندهای آموزشی و پیشنهادهایی برای سیاست گذاران آموزش ارائه می شود.

کلیدواژه ها:

فناوری های نوین ، فرآیندهای آموزشی ، تغییر شیوه های تدریس ، یادگیری ، فناوری های روز