استفاده از فناوری در آموزش و پرورش: بررسی تاثیر تکنولوژی در فرآیند یادگیری و تدریس

هدف از انجام این مقاله بررسی استفاده از فناوری در آموزش و پرورش: بررسی تاثیر تکنولوژی در فرآیند یادگیری و تدریس می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. پیشرفت فناوری تاثیر چشمگیری بر حوزه آموزش و پرورش داشته و روش های یادگیری و تدریس را متحول کرده است. استفاده از ابزارهای دیجیتال مانند هوش مصنوعی، واقعیت مجازی، یادگیری الکترونیکی و سیستم های مدیریت آموزشی امکان یادگیری شخصی سازی شده، افزایش دسترسی به منابع آموزشی و بهبود تعاملات آموزشی را فراهم کرده است. بااین حال، چالش هایی مانند نابرابری در دسترسی به فناوری، کاهش تعاملات اجتماعی و مشکلات مربوط به تمرکز دانش آموزان نیز وجود دارد. این مقاله به بررسی تاثیرات مثبت و منفی فناوری در فرآیند یادگیری و تدریس پرداخته و راهکارهایی برای بهره گیری بهینه از آن ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

فناوری در آموزش و پرورش ، تکنولوژی ، فرآیند یادگیری ، تدریس