نقش فعالیت های فرهنگی در تقویت انگیزه یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 78

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_1938

تاریخ نمایه سازی: 27 اسفند 1403

چکیده مقاله:

تحقیقات اخیر نشان می دهد که فعالیت های فرهنگی می توانند تاثیر بسزایی بر انگیزه یادگیری دانش آموزان داشته باشند. این مقاله به بررسی نقش فعالیت های فرهنگی نظیر نمایش های هنری، جشنواره های فرهنگی، کارگاه های آموزشی و برنامه های ادبی در افزایش انگیزه و علاقه دانش آموزان به یادگیری می پردازد. با توجه به اهمیت تعامل اجتماعی و تجربه های یادگیری غیررسمی، این فعالیت ها به دانش آموزان فرصتی برای ابراز خلاقیت و توسعه مهارت های اجتماعی می دهند. نتایج این پژوهش نشان می دهد که مشارکت در فعالیت های فرهنگی موجب افزایش اعتماد به نفس، تقویت حس تعلق به جامعه و بهبود عملکرد تحصیلی می شود. به علاوه، این فعالیت ها می توانند به کاهش استرس و اضطراب مرتبط با یادگیری کمک کنند. در نهایت، مقاله به ارائه پیشنهاداتی برای ادغام موثرتر فعالیت های فرهنگی در برنامه های آموزشی می پردازد تا به ارتقاء انگیزه یادگیری دانش آموزان منجر شود.

نویسندگان

سمیرا فراهانی علوی

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد واحد گرمسار، آموزگار شاغل در آموزش و پرورش

عفت اسماعیلی کلاته شیخ علی

کارشناسی علوم تربیتی گرایش دبستان و برنامه ریزی، آموزگار شاغل در آموزش و پرورش

اردشیر الهامی

کارشناسی علوم اجتماعی گرایش پژوهشگری، دانشگاه پیام نور کرمانشاه- جوانرود، نیروی شاغل در آموزش و پرورش

کیمیا زمانی

کاردانی دانشگاه قدر کوچصفهان، کارشناسی راهبرد، آموزگار شاغل در آموزش و پرورش