تجربه بکارگیری رهیافت ترویجی مدارس صحرایی کشاورزان در مدیریت تلفیقی آفات در استان آذربایجان شرقی

در سال های اخیر، نگرانیهای فراوانی در سطح جهان در رابطه با اثرات و عواقب برخی از فعالیتهای کشاورزی بر محیط زیست وجامعه مشاهده گردیده است. از این رو، کشاورزی پایدار به عنوان نظامی که بر مسائل زیستمحیطی در کنار بازده اقتصادی تأکیددارد، توسعه یافته است. در این راستا، مدارس صحرایی کشاورزان، در پاسخی خلاقانه به استفاده بیش از حد از سموم شیمیایی در پی انقلاب سبز و در جهت نهادینه کردن بهتر فناوری مدیریت تلفیقی آفات بین کشاورزان توسعه یافت. پژوهش حاضر، با استفاده از تحلیل اسناد موجود در جهاد کشاورزی استان آذربایجان شرقی و مطالعه موردی بین کارشناسان و کشاورزان شرکت کننده در پروژه، در استان آذربایجان شرقی صورت پذیرفت. اسناد موجود نشان داد که، پروژههایFFSاز سال 1386 شروع شده و محصولاتی از قبیل انواع محصولات باغی، زراعی و سبزی و صیفی را تحت پوشش قرار داده اند. نتایج حاصل از مطالعات کیفی نیز نشان داد که کشاورزان مناطق مختلف از اجرای پروژه رضایت دارند، کارشناسان نیز اظهار داشتند که اجرای پروژه مدارس صحرایی کشاورزان در در بالا بردن دانش کشاورزان، کاهش مصرف سموم شیمیایی و سلامت محصولات تولیدی تأثیر داشته است

کلیدواژه ها:

کشاورزی پایدار ، مدیریت تلفیقی آفات ، مدارس صحرایی کشاورزان ، استان آذربایجان شرقی