چالش ها و راهکارهای آموزش مهارت های زیست محیطی دانش آموزان ابتدایی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 58
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
STUDENTSPORT02_133
تاریخ نمایه سازی: 26 اسفند 1403
چکیده مقاله:
آموزش زیست محیطی فرآیندی است که به دانش آموزان امکان میدهد مسائل زیست محیطی را بررسی کنند در حل مشکلات شرکت کنند و برای بهبود محیط زیست اقدام کنند در نتیجه افراد درک عمیق تری از مسائل زیست محیطی پیدا میکنند و مهارتهایی برای تصمیم گیری آگاهانه و مسئولانه دارند. پژوهش حاضر که از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش مطالعه مروری است ، به بررسی چالش ها، مشکلات پیش روی مدارس و آموزش و پرورش و کاستی های کتاب درسی می پردازد و راه های متفاوت آموزش مهارت های زیست محیطی در مدارس را مورد بررسی قرار می دهد. یافته های پژوهشی حاکی از این است که . در سطح مدرسه آموزش محیط زیست میتواند به شکل برنامه درسی غنی سازی علم ، سفرهای علمی تاریخ طبیعی ، پروژههای خدمات اجتماعی و مشارکت در مدارس علوم در فضای باز باشد. بنابراین نظام تعلیم و تربیت باید ضمن گسترش آموخته ها در جامعه ،ا فراد را ا ز سمت آگاهی و دانش به سوی عمل حرکت دهد. همچنین این نظام باید جهت غنی سازی طرح های آموزشی درمورد محیط زیست ، از افراد مطلع و متخصصان محیط زیست کمک بگیرد. باتوجه به اینکه بهترین زمان برای آموزش های زیست محیطی دوران کودکی است استفاده از روش های ایفای نقش ، آموزش گروه همسالان و...باعث بهبود روش های آموزش می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آزاده دیری
آموزگار دبستان شاهد دکتر حسابی ، آموزش و پرورش بوشهر، شهرستان گناوه