ارتقاء و کیفیت بخشی آموزشی – اجتماعی دانش آموزان در مدارس با تکیه بر نقش فرهنگیان در نظام تربیتی

شیوه های آموزشی و شاخصه های اخلاقی دبیران در مدرسه و کلاس درس می تواند بیش ترین تاثیرات را بر دانش آموزان داشته باشد.آموزش و پرورش به عنوان یکی از مهمترین سازمان های اجتماعی نقش بسیار مهمی در فرایند جامعه پذیری و اجتماعی کردن اعضای جامعه و رشد و توسعه اقتصادی ایفا می کند. بنابر اهمیت نظام آموزش و پرورش در رشد و توسعه اقتصادی و همچنین اجرای برنامه تحول بنیادین در آموزش و پرورش، معلم از نقش با اهمیت و بسزایی برخوردار است. در واقع معلم به عنوان محور اساسی تحول بنیادین مطرح است و تحقق این هدف در گرو افزایش دانش و صلاحیت های معلمان در حوزه آموزش و یادگیری است.

کلیدواژه ها:

مدارس ، نظام آموزشی ، کیفیت اجتماعی ، فرهنگیان.