ترویج و توسعه اقدام پژوهی در مدارس

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 74

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PAYA-6-72_107

تاریخ نمایه سازی: 25 اسفند 1403

چکیده مقاله:

اقدام پژوهی به عنوان یکی از رویکردهای عمل محور، نقش مهمی در توسعه حرفه ای معلمان ایفا می کند. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر اقدام پژوهی بر بهبود عملکرد حرفه ای معلمان و ارتقای کیفیت آموزش انجام شده است. یافته ها نشان می دهد که اقدام پژوهی از طریق تحلیل مسائل واقعی کلاس درس، تفکر انتقادی، و ارائه راه حل های عملی، به معلمان کمک می کند تا مهارت های آموزشی خود را ارتقا دهند و در عین حال، خودآگاهی حرفه ای و انگیزه شغلی بالاتری پیدا کنند. نتایج این پژوهش بر اهمیت ترویج اقدام پژوهی به عنوان یک ابزار قدرتمند برای حل مسائل آموزشی و توسعه حرفه ای معلمان تاکید دارد و پیشنهادهایی برای بهره گیری موثرتر از این رویکرد ارائه می دهد. این مطالعه نشان می دهد که اقدام پژوهی می تواند به عنوان راهکاری پایدار برای ایجاد تحول در نظام آموزش وپرورش مورد استفاده قرار گیرد

نویسندگان

رضا حیدری فرد

استادیار و عضو هیئت علمی گروه علوم تربیتی موسسه آموزش عالی باختر یلام

مریم کاظمی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی موسسه آموزش عالی باختر ایلام.