واکاوی علل و اثرات عدم استفاده وسایل کمک آموزشی توسط معلمان و اثر آن بر فرایند یادگیری

به صورت کلی، ابزارهای آموزشی به وسایلی اطلاق می شود که در فرآیند تدریس به منظور تسهیل درک مطالب درسی و یادگیری موثر توسط معلم و دانش آموز مورد استفاده قرار می گیرند. این ابزارها از حالت سخنرانی صرف خارج شده و یادگیری را با استفاده از حواس مختلف آسان تر می کنند. در این وضعیت، دانش آموزان می توانند اطلاعات، رفتارها و مهارت های جدید را با درک عمیق تری کسب کنند. جمله ای که می گوید "آنچه می شنوم فراموش می کنم، آنچه می بینم به خاطر می آورم و آنچه انجام می دهم می آموزم" نشان می دهد که یادگیری زمانی به بهترین شکل ممکن انجام می شود که دانش آموز به طور مستقیم در فرایند آموزش مشارکت داشته باشد و خود را بخشی از آن بداند. به عنوان مثال، وقتی دانش آموزی سیمی را به یک طرف باطری و طرف دیگر به لامپ متصل می کند و با فشار دادن کلید، لامپ روشن می شود، احساس شادی و رضایت عمیقی را تجربه می کند.

کلیدواژه ها:

تدریس ، معلم ، دانش آموز ، کمک آموزشی.