بررسی تاثیر آموزش های مهارت محور در مدارس بر آینده شغلی دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 50
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDPNU01_2863
تاریخ نمایه سازی: 22 اسفند 1403
چکیده مقاله:
بررسی تاثیر آموزش های مهارت محور در مدارس بر آینده شغلی دانش آموزان، به شناسایی و تحلیل نتایج این نوع آموزش ها در توسعه توانمندی ها و مهارت های شغلی می پردازد. در این پژوهش، به بررسی چگونگی تجهیز دانش آموزان به مهارت های عملی و نظری مورد نیاز بازار کار و نقش این مهارت ها در افزایش قابلیت های شغلی و فرصت های شغفی آنان پرداخته می شود. نتایج تحقیق نشان می دهند که پیاده سازی برنامه های آموزشی مهارت محور، باعث افزایش اعتماد به نفس و توانمندی دانش آموزان در ورود به بازار کار و اتخاذ تصمیمات شغلی مناسب می شود. همچنین، تقویت تعامل بین مدارس و محیط های کار، به بهبود مهارت های شغلی و موفقیت در آینده شغلی کمک می کند. بنابراین، اصلاح و به روزرسانی سیستم آموزشی به سمت آموزش های مهارت محور، نیاز اساسی برای بهبود وضعیت شغلی و اقتصادی دانش آموزان به شمار می آید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فرشاد پهلوان
کارشناسی ریاضی کاربردی دانشگاه پیام نور کردکوی
حسینه ریگی لادز
کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان زاهدان(آموزگار)
طاهره حیدری نسب
کارشناسی ریاضی محض دانشگاه زابل (آموزگار)
حامد علیزاده
کارشناسی ارشد منابع طبیعی دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری(مربی پرورشی)