بررسی تاثیر مشاورههای تحصیلی و شخصی بر رفتارهای مثبت و سلامت روانی دانش آموزان

هدف این تحقیق بررسی تاثیر مشاوره های تحصیلی و شخصی بر رفتارهای مثبت و سلامت روانی دانش آموزان است. در این راستا، روش تحقیق از نوع مروری و مطالعات کتابخانه ای است که به تحلیل و بررسی مقالات و منابع مختلف مرتبط با موضوع پرداخته است. یافته های تحقیق نشان می دهند که مشاوره تحصیلی و شخصی تاثیرات قابل توجهی در بهبود رفتارهای مثبت دانش آموزان و ارتقاء سلامت روانی آنان دارد. مشاوره های تحصیلی با کمک به دانش آموزان در مدیریت زمان، بهبود عملکرد تحصیلی و کاهش استرس های تحصیلی، موجب افزایش انگیزش تحصیلی و موفقیت های علمی آنان می شود. از سوی دیگر، مشاوره های شخصی با ارائه حمایت روان شناختی، تقویت اعتماد به نفس، کاهش اضطراب و تقویت مهارت های اجتماعی، به بهبود سلامت روانی و ارتقاء کیفیت زندگی دانش آموزان کمک می کنند. نتایج نشان می دهند که اجرای موثر مشاوره ها در مدارس، عالی وه بر پیشرفت تحصیلی، به کاهش مشکلات روانی مانند اضطراب و افسردگی منجر می شود. با وجود چالش هایی در اجرای مشاوره ها، نظیر محدودیت منابع و موانع فرهنگی، اهمیت مشاوره های تحصیلی و شخصی در نظام آموزشی باید بیش از پیش مورد توجه قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

مشاوره تحصیلی ، مشاوره شخصی ، سلامت روانی ، رفتارهای مثبت