رابطه هوش معنوی با فرسودگی شغلی معلمان زن شهر نی ریز

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه هوش معنوی با فرسودگی شغلی معلمان زن شهر نی ریز انجام گرفت. روش پژوهش از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری کلیه معلمان زن شهر نی ریز که ۲۵۰ نفر بودند را شامل می شد که تعداد ۱۵۱ نفر به روش نمونه گیری دردسترس انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسشنامه های هوش معنوی کینگ (۲۰۰۸) و فرسودگی شغلی مسلش (۱۹۸۱) گردآوری شدند و با استفاده از همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه به شیوه همزمان با نرم افزار spss-۲۶ تجزیه و تحلیل شدند. یافته ها نشان دادند بین هوش معنوی و فرسودگی شغلی رابطه معناداری وجود ندارد و فقط با بعد عملکرد فردی آن رابطه معنادار و معکوسی دارد

کلیدواژه ها:

فرسودگی شغلی ، معلمان زن ، هوش معنوی