کارکرد شوخ طبعی و صمیمیت برای ایجاد انگیزه در دانش آموزان
محل انتشار: اولین همایش ملی مهارت های معلمی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 144
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
KHZCONF01_839
تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1403
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با عنوان کارکردهای شوخ طبعی و صمیمیت برای ایجاد انگیزه در دانش آموزان، انجام شده است. هدف از انجام این پژوهش بررسی و مشاهده تاثیرات شوخ طبعی و صمیمیت در عالقه مند کردن دانش آموزان به درس و مدرسه و همچنین تاثیر در میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می باشد. جامعه هدف در این پژوهش دانش آموزان پایه اول و سوم دبستان غفوری شهرستان آشتیان می باشد. این پژوهش بر اساس روش های کیفی انجام شده و نتایج آن از طریق ارائه پرسشنامه به والدین و ثبت مشاهدات پژوهشگران به اثبات رسیده است.
نویسندگان
ندا عابدی
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، معلم، دانشگاه اسلامی آزاد واحد آشتیان، آشتیان
محمدحسن هراتی ضامنجانی
کارشناس آموزش ابتدایی، معلم، دانشگاه فرهنگیان پردی شهید باهنر، ارا