آموزش و توسعه روانی: تحلیل جامع رویکردهای نوین در قرن ۲۱

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 194

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

KHZCONF01_689

تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1403

چکیده مقاله:

این پژوهش با هدف بررسی جامع و عمیق نقش آموزش در توسعه روانی افراد انجام شده است. در عصر حاضر، با توجه به پیچیدگی های روزافزون زندگی مدرن، افزایش استرس های محیطی، و چالش های نوظهور در حوزه سلامت روان، اهمیت توجه به توسعه روانی و آموزش مهارت های روانشناختی بیش از هر زمان دیگری احساس می شود. این مطالعه با بررسی گسترده پژوهش های انجام شده در بازه زمانی ۲۰۱۰ تا ۲۰۲۴، به تحلیل عمیق روش های نوین آموزشی در حوزه توسعه روانی پرداخته و راهکارهای عملی برای ارتقای سلامت روان از طریق آموزش ارائه می دهد. نتایج این پژوهش نشان می دهد که رویکردهای آموزشی یکپارچه و مبتنی بر شواهد می توانند تاثیر قابل توجهی بر توسعه روانی افراد داشته باشند.

نویسندگان

مطاهره علی یاری

دبیرستان شاهد نرجس