نقش آموزش در تقویت مهارتهای حل مسئله دانش آموزان
محل انتشار: اولین همایش ملی مهارت های معلمی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 70
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
KHZCONF01_579
تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1403
چکیده مقاله:
مهارتهای حل مسئله نقشی حیاتی در موفقیت فردی و اجتماعی افراد ایفا می کنند. آموزش و پرورش به عنوان کانال اصلی انتقال دانش و مهارتها، می تواند به طور موثری در تقویت این مهارتها ایفای نقش کند. این مقاله به بررسی نقش نظام های آموزشی در تقویت مهارت های حل مسئله پرداخته و مسیرهایی را برای بهبود فرآیندهای آموزشی به منظور ارتقای این مهارتها ارائه می دهد. یافته های مقاله حاکی از آن است که روش های تدریس فعال و متفاعل، مانند یادگیری مشارکتی و پروژه محور، بیشترین تاثیر را در افزایش توانایی حل مسئله در دانش آموزان دارند. علاوه بر این، برنامه های درسی که تمرکز بیشتری بر توسعه تفکر انتقادی و خالقانه دارند، موفق تر در تجهیز دانش آموزان به مهارت های حل مسئله عمل می کنند (Jonassen, ۲۰۱۱).
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محدثه خزائی علی آباد
آموزش و پرورش کیاشهر گیالن
مائده خزائی علی آباد
آموزش و پرورش کیاشهر گیالن