هوش مصنوعی: انقلاب در روش های یاددهی و یادگیری

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 63

فایل این مقاله در 29 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

KHZCONF01_558

تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1403

چکیده مقاله:

طبیعتا هوش مصنوعی هرگز نمی تواند جایگزین معلمان دلسوز و کارآمد شود و این فناوری فقط می تواند به عنوان دستیار معلمان به کمک این عزیزان بیاید تا آموزش به دانش آموزان راحت تر و با کیفیت تر انجام بگیرد. از آنجایی که زمان کلاس های درس محدود است و اکثر کلاس ها پرجمعیت هستند، رسیدگی به تک تک دانش آموزان یک چالش برای اکثر معلمان است. هوش مصنوعی می تواند با آسان سازی برخی فرآیندها به معلمان کمک کند تا بتوانند زمان بیشتری را صرف رسیدگی به نیازهای دانش آموزان مختلف کنند. برخی کاربردهای هوش مصنوعی برای معلمان عبارت است از: طراحی سوالات و آزمون های متنوع، تصحیح سریع آزمون ها و امتحانات، تولید محتوای با کیفیت و جذاب برای آموزش بهتر، شناسایی نقاط ضعف هر دانش آموز، تعامل بیشتر با داوطلبان کم توان، طراحی بازی های جذاب آموزشی.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

لیلا میرزانژاد

اداره آموزش و پرورش شهرستان مالرد - دبستان دخترانه هوشمند حجت