نقش معلم در پرورش مهارت حل مسئله و تفکر خالق

توانایی حل مسئله یکی از عوامل تعدیل کننده اثرات رویدادهای منفی زندگی است و به نگرش، مهارت ها و توانایی هایی اشاره دارد که فرد را قادر می سازد در برابر هر یک از مشکلات زندگی راه حل موثر و سازگارانه را انتخاب کند. حل مسئله مهارت شناسایی مشکل و طی کردن مراحل برای حل آن است. فرایندی نظام مند که بر تحلیل مشکل تمرکز دارد. مهارت حل مسئله از مهارت های تصمیم گیری و تفکر انتقادی است. حل مسئله، یک مهارت شناختی نسبتا پیچیده به شمار می آید که نیازمند پیش زمینه های مختلفی است. بنابراین نمی شود این طور تصور کرد که صرف آموزش مراحل حل مسئله به کودکان منجر به ایجاد این توانایی در آن ها می شود. الزم است که به فرزند خود کمک کنید که در سنین پایین تر، تا حدودی این توانمندی ها را در خود تقویت کند تا به مرور زمان، عملکرد بهتری در پیدا کردن راهکار برای مشکلات و مسائل خود به دست بیاورد. بچه ها هر روز با مشکلات مختلفی روبرو می شوند. مشکلاتی همچون استرس های مربوط به تحصیل، زمین بازی و شهربازی، ارتباط با دوستان و… با این حال تعداد کمی از کودکان راهکاری برای حل این مشکلات دارند. کودکانی که فاقد مهارت های حل مسئله هستند، ممکن است در مواجهه با مشکلات ساده یا پیچیده، هیچگونه اقدامی انجام ندهند. آن ها ممکن است به جای صرف انرژی برای حل مشکل، زمان خود را برای اجتناب از ایجاد مشکل صرف کنند. سایر کودکانی که فاقد مهارت های حل مسئله هستند، بدون شناخت از انتخاب های خود، دست به عمل می زنند یا ناامید و تسلیم می شوند.

کلیدواژه ها:

معلم ، پرورش ، مهارت حل مسئله ، تفکر خالق ، تصمیم گیری ، تفکر انتقادی ، آموزش ، ریاضی ، مشکلات زندگی ، کودکان