عوامل موثر بر تاب آوری معلمان
محل انتشار: اولین همایش ملی مهارت های معلمی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 88
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
KHZCONF01_362
تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1403
چکیده مقاله:
در زندگی روزمره، شرایطی پیش می آید که انسان را در برابر مشکلات قرار می دهد. و معلمان به خاطر داشتن موقعیت اجتماعی قابل احترام و خاص در میان جامعه دارای حساسیت است و ممکن است بین انتظارات نقش معلمی و نیازها و خواسته هایشان تضادهای وجود داشته باشد. تاب آوری معلمان یک عنصر حیاتی در بهبود کیفیت آموزش و یادگیری است. با توجه به چالش های روزافزون در محیط های آموزشی، توجه به این مفهوم و توسعه برنامه های حمایتی و آموزشی می تواند به بهبود وضعیت معلمان و در نهایت دانش آموزان کمک کند. معلمان نقش مهمی در حمایت و ارتقای تاب آوری در دانش آموزان خود دارند. ارائه یک محیط آموزشی و کلاسی امن، مراقبتی و حمایتی، دانش آموزان زمانی که احساس کنند مورد قبول، احترام و ارزشگذاری معلم خود قرار می گیرند، تاب آوری بیشتری پیدا می کنند. ویژگی های افراد تاب آور باعث می شود تا افراد ظرفیت عاطفی خود را برای عبور موثر از پیچیدگی ها و مشکلاتی که در زمینه های خانوادگی و اجتماعی با آن مواجه می شوند، پرورش دهند. مهارت و روابطی که معلمان در محیط کلاس ایجاد می کنند، در انعطاف پذیری دانش آموزان نقش قابل توجهی دارد. دانش آموزان و معلمان در تعامل با یکدیگر ظرفیت های روحی و اخلاقی تاثیرگذاری که تاب آوری نشان دهنده آنهاست را در مدرسه درک کرده و الگوی اندیشه و رفتار خود قرار خواهند داد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیده لیلا حسینی
آموزگار آموزش و پرورش الیگودرز
سمیه السادات حسینی
آموزگار آموزش و پرورش تهران