نقش مدیر مدرسه در توسعه فرهنگی و آموزشی دانش آموزان و معلمان
محل انتشار: اولین همایش ملی مهارت های معلمی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 72
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
KHZCONF01_324
تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1403
چکیده مقاله:
مدیران مدارس نقش بسیار مهمی در شکلگیری و ارتقاء کیفیت آموزش و پرورش ایفا می کنند. به عنوان رهبران آموزشی، مدیران مدارس نه تنها مسئولیت مدیریت منابع و امور اداری مدرسه را بر عهده دارند، بلکه با ایجاد محیطی مناسب برای یادگیری، می توانند در توسعه فرهنگی و آموزشی دانش آموزان و معلمان نقش موثری ایفا کنند. در این مقاله، به بررسی نقش مدیر مدرسه در ارتقاء جنبه های فرهنگی و آموزشی پرداخته شده است و چالش ها و فرصت های موجود در این حوزه مورد تجزیه و تحلیل قرار می گیرد. یافته ها نشان می دهند که مدیران مدارس با ایجاد فضای مشارکتی، ارتقاء مهارت های حرفه ای معلمان، و استفاده از تکنولوژی آموزشی می توانند بهبود قابل توجهی در کیفیت آموزش و توسعه فرهنگی مدرسه داشته باشند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمیره جاوید
کارشناسی رشته علوم اجتماعی گرایش برنامه ریزی اجتماعی، دانشگاه شهید چمران اهواز