مسائل و مشکلات تحصیلی دانش آموزان دو زبانه در مقطع ابتدایی
محل انتشار: اولین همایش ملی مهارت های معلمی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 67
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
KHZCONF01_271
تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1403
چکیده مقاله:
هدف از این مقاله بیان این مطلب است که دوزبانگی پدیده ای جهانی است که در اکثر کشورهای جهان وجود دارد. اصطلاح دوزبانگی به استفاده منظم از زبان و با بیشتر می شود که با مفهوم فردی و اجتماعی به کار می رود. هدف از این مقاله بررسی مسائل و مشکلات تحصیلی دانش آموزان دو زبانه در مقطع ابتدایی می باشد و در نتیجه ارائه راهکارهایی برای برطرف کردن مشکلات این دانش آموزان
نویسندگان
زینب سالمی
آموزش و پرورش
رعنا امیری اصل
آموزش و پرورش
فرشته مرادی
آموزش و پرورش
اسما لطفی زنگنه درویش
آموزش و پرورش
زینب مژبان نیا
آموزش و پرورش