آینده مدارس هوشمند: تاثیر اینترنت اشیا بر آموزش و یادگیری

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 199

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

KHZCONF01_262

تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1403

چکیده مقاله:

تحوالت فناوری در دهه های اخیر، آموزش را به سمت استفاده از ابزارها و فناوری های نوین سوق داده است. یکی از این فناوری های تاثیرگذار، اینترنت اشیا (IoT) است که در قالب مدارس هوشمند، توانسته شیوه آموزش و یادگیری را متحول کند. اینترنت اشیا با اتصال دستگاه ها و ابزارهای مختلف به یک شبکه مشترک، امکان مدیریت، نظارت و بهینه سازی فرآیندهای آموزشی را فراهم کرده است. این مقاله به بررسی تاثیرات IoT بر آموزش و یادگیری در مدارس هوشمند می پردازد. در این تحقیق، کاربردهای IoT در شخصی سازی آموزش، افزایش تعامل دانش آموزان، مدیریت منابع مدرسه و بهبود فرآیند یادگیری بررسی شده است. همچنین، چالش هایی مانند نیاز به زیرساخت های پیشرفته، نگرانی های امنیتی و هزینه های پیاده سازی مورد توجه قرار گرفته اند. نتایج نشان می دهد که اینترنت اشیا می تواند تجربه آموزشی را بهبود بخشد و فرصت های جدیدی برای یادگیری موثر فراهم کند. این مقاله با ارائه پیشنهادهایی برای آموزش معلمان، توسعه زیرساخت های فناوری و تدوین قوانین حفظ حریم خصوصی، راهکارهایی برای بهره برداری بهینه از IoT در مدارس ارائه می دهد. هدف اصلی این تحقیق، ترسیم آینده ای است که در آن مدارس هوشمند با استفاده از اینترنت اشیا، فرآیند یادگیری را کارآمدتر و جذاب تر سازند.

نویسندگان

زهرا محمدتقی زاده

آموزگار ابتدایی استان البرز

فاطمه گودآسیایی

آموزگار ابتدایی استان البرز

مائده قنوی

هنرآموز کامپیوتر استان گیلان