اثر فشار تحصیلی بر سلامت روان دانش آموزان و راههای مقابله با آن

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 120

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

KHZCONF01_249

تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1403

چکیده مقاله:

این پژوهش با هدف بررسی تاثیرات فشار تحصیلی بر سلامت روان دانش آموزان و شناسایی راهکارهایی برای کاهش این فشارها انجام شد. فشار تحصیلی می تواند به مشکالت روانی مانند اضطراب، افسردگی و استرس منجر شود و عملکرد تحصیلی دانش آموزان را تحت تاثیر قرار دهد . روش پژوهش به صورت کتابخانه ای و با تحلیل منابع ثانویه همچون مقالات علمی، کتاب ها و گزارش های تحقیقاتی صورت گرفت. نتایج این پژوهش نشان می دهند که فشارهای تحصیلی عمدتا ناشی از عوامل فردی، خانوادگی، اجتماعی و آموزشی است و می تواند به مشکالتی مانند کاهش انگیزه، اختلالات خواب و بروز اختلالات روانی مانند اضطراب و افسردگی منتهی شود. در این راستا، راهکار مختلفی برای کاهش این فشارها شامل مدیریت زمان، حمایت های اجتماعی، استفاده از تکنیک های تنفسی و آرام سازی، بهبود روش های تدریس و اصلاح برنامه های آموزشی ارائه گردید. همچنین، به اهمیت ایجاد محیط های حمایتی و مشاوره ای در مدارس و توجه به سلامت روانی دانش آموزان تاکید شد.

نویسندگان

زهرا روشندل

دانشجوی کارشناسی آموزش زبان عربی ، دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا هرمزگان

فائزه امیدواری

دانشجوی کارشناسی آموزش زبان عربی، دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا هرمزگان

پریسا برماس

دانشجوی کارشناسی اموزش زبان عربی ،دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا هرمزگان

مریم رضائی

دانشجوی آموزش کودکان با نیازهای ویژه دانشگاه فرهنگیان پردیس حضرت زینب کبری ( س) استان مرکزی