نقش هوش مصنوعی در تحول آموزش: فرصت ها و چالشهای پیش روی معلمان

این پژوهش با هدف بررسی تاثیر هوش مصنوعی بر تحول آموزش و شناسایی فرصتها و چالش های پیش روی معلمان در این زمینه انجام شده است. اهداف اصلی پژوهش شناسایی تاثیرات مثبت و منفی هوش مصنوعی بر فرآیند آموزش، بررسی فرصتهای نوآورانه ایجاد شده توسط این فناوری، و ارائه راهکارهایی برای استفاده موثر و کارآمد از هوش مصنوعی در حوزه تدریس و یادگیری است. روش پژوهش توصیفی-تحلیلی و از نوع کتابخانهای و اسنادی است. دادههای پژوهش با جستجو در پایگاههای اطلاعاتی معتبر داخلی و خارجی و بررسی منابع علمی مرتبط در بازه زمانی پنج سال اخیر گردآوری شده است. یافتههای پژوهش نشان میدهد فرصتهای اصلی شامل شخصی سازی آموزش، افزایش دسترسی به منابع آموزشی، بهبود ارزیابی و بازخورد، و تسهیل مدیریت کلاس است. در مقابل، چالشهایی مانند نیاز به مهارت آموزی مداوم معلمان، تغییر نقش سنتی معلم، مسائل اخلاقی و حریم خصوصی، و نگرانیهای مربوط به کاهش تعامل انسانی وجود دارد. این پژوهش با ارائه تصویری جامع از تاثیرات هوش مصنوعی بر آموزش، به معلمان، مدیران آموزشی و سیاستگذاران در اتخاذ رویکردهای مناسب برای بهرهبرداری از فرصتها و مدیریت چالشها کمک میکند. همچنین، راهکارهایی برای ادغام موفق هوش مصنوعی در فرآیند آموزش و ارتقای مهارتهای معلمان در عصر دیجیتال ارائه میشود.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، تحول آموزش ، معلمان ، فرصتها ، چالشها