تحلیل محتوای درسی: تعامل بین سنت و مدرنیته در آموزش تفاوتهای اجتماعی و فرهنگی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 51

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

KHZCONF01_207

تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1403

چکیده مقاله:

این مقاله به تحلیل تعامل بین سنت و مدرنیته در محتوای درسی می پردازد. هدف این تحلیل بررسی چگونگی تاثیر این دو مقوله بر یکدیگر و بررسی تفاوت ها و نقاط اشتراک آن ها در فرآیند آموزش است. با توجه به تحولات سریع اجتماعی و فرهنگی در جوامع معاصر، ضرورت توجه به این موضوع بیشتر احساس می شود. نتایج این مطالعه نشان می دهد که ایجاد تعادل میان ارزش های سنتی و نیازهای مدرن می تواند به بهبود کیفیت آموزش و یادگیری کمک کند.

نویسندگان

راضیه فخرالدینی نجف آبادی

آموزش و پرورش تیران و کرون