مروری بر روش های نوین تدریس ریاضی در مدارس

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 181

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SREE-5-35_012

تاریخ نمایه سازی: 14 اسفند 1403

چکیده مقاله:

ریاضیات از جمله دروس جذاب و پایه ای است که ذهن دانش آموزان به واسطه یادگیری آن به سمت نظم و طبقه بندی صحیح پیش می روند. درس ریاضیات همواره در تمام برنامه های درسی دانش آموزان از دوره ابتدایی وجود داشته است و به مرور هر چه مدرسه و برنامه های آن اهمیت بیشتری پیدا کرده است ، نحوه انتخاب محتوا و شیوه های تدریس نیز روز به روز مهم تر و تعیین کننده تر شده است. در این راستا بکارگیری روش های تدریس خلاقانه و جدید باعث می شود که دانش آموز در روند تعلیم درگیر شود و معلم با استفاده از ابزارهای متعدد و چندرسانه ای همراه با استراتژی های از پیش طراحی شده و فعالیت های متنوع کلاسی ، فضای کلاس را به سمت تعامل دوجانبه و بهبود یادگیری ریاضیات در دانش آموزان سوق دهد. این تحقیق به روش مروری و از نوع کتابخانه ای بر آن است تا به مروری بر روش های نوین تدریس ریاضی در مدارس بپردازد.

نویسندگان

مجید حیدری

کارشناسی ارشد ریاضی ، دبیر آموزش و پرورش