آموزش مهارت های زندگی از منظر دینی: نقش تعالیم اسلامی در شکل دهی به شخصیت دانش آموزان

آموزش مهارت های زندگی در دنیای امروز به عنوان یکی از ارکان اساسی در تربیت نسل های آینده شناخته می شود. این مهارت ها شامل توانایی هایی است که افراد را قادر می سازد تا به طور موثر در محیط های مختلف اجتماعی، فرهنگی و خانوادگی فعالیت کنند و به ویژه در برخورد با چالش ها و مشکلات زندگی، تصمیم گیری های بهینه تری داشته باشند. در آموزه های دینی اسلام، به ویژه در قرآن کریم و سیره معصومین (ع)، تاکید زیادی بر پرورش ویژگی های اخلاقی، اجتماعی و فردی مانند صداقت، مهربانی، صبر، تواضع، همدلی، مسئولیت پذیری و مدیریت احساسات شده است. این ویژگی ها، به عنوان مهارت های ضروری برای زندگی سالم و موثر در نظر گرفته می شوند.هدف این مقاله، بررسی نقش تعالیم اسلامی در آموزش مهارت های زندگی به دانش آموزان و تاثیر آن بر شکل دهی به شخصیت آنان است. بر اساس آموزه های دینی اسلام، هر فرد می بایست به طور جامع و متوازن در ابعاد مختلف شخصیتی خود رشد یابد، که این رشد در زمینه های اخلاقی، فردی، اجتماعی و عقلانی صورت می گیرد. آموزش این مهارت ها در مدارس، به ویژه در دوره های ابتدایی، می تواند زمینه ساز پرورش نسل های مومن، مسئولیت پذیر و اجتماعی باشد که توانایی مواجهه با چالش ها و مشکلات زندگی را دارند.در این مقاله، به تحلیل تعالیم قرآن کریم و سیره معصومین پرداخته می شود تا نشان داده شود که چگونه آموزه های دینی می توانند به طور موثر در شکل دهی به مهارت های زندگی و تربیت شخصیت های اخلاقی و اجتماعی در دانش آموزان کمک کنند. این تعالیم، شامل مفاهیمی مانند ایمان به خداوند، خودمراقبتی، احترام به دیگران، تسلیم در برابر اراده الهی، همدلی و ایثار است که می تواند به طور مستقیم در زندگی روزمره دانش آموزان و در تعاملات اجتماعی آنان به کار گرفته شود.این مقاله همچنین به اهمیت توجه به جنبه های اخلاقی و تربیت دینی در فرآیند آموزش و پرورش مدارس تاکید دارد و بررسی می کند که چگونه معلمان و مسئولان آموزشی می توانند این آموزه ها را در فرآیند تدریس و تربیت دانش آموزان به کار گیرند. با توجه به این که مهارت های زندگی، به ویژه در دوره های ابتدایی، نقش حیاتی در شکل دهی به شخصیت فرد دارند، تعالیم دینی اسلامی می تواند به عنوان یک منبع غنی و پایدار در این زمینه استفاده شود. در نهایت، این مقاله بر لزوم یکپارچگی تعالیم دینی و آموزش های مهارت های زندگی در مدارس تاکید دارد و پیشنهاد می کند که برای مواجهه با چالش های اجتماعی و فرهنگی، باید از آموزه های دینی به عنوان مبنای اساسی در فرآیند تعلیم و تربیت استفاده کرد.

کلیدواژه ها:

مهارت های زندگی ، تعالیم اسلامی ، شخصیت دانش آموزان ، تربیت دینی ، آموزش مدارس