ارتباط بین رشد حرکتی و رشد اجتماعی دانش آموزان سال سوم راهنمایی
محل انتشار: ماهنامه پایاشهر، دوره: 6، شماره: 70
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 131
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PAYA-6-70_133
تاریخ نمایه سازی: 8 اسفند 1403
چکیده مقاله:
هدف تحقیق حاضر تعیین ارتباط بین رشد حرکتی و رشد اجتماعی دانش آموزان سال سوم راهنمایی می باشد. در این مطالعه تعداد ۲۹ دانش آموز دختر سال سوم راهنمایی (۵/۱۴-۱۳ سال) به صورت تصادفی انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری آزمون مهارت حرکتی برونینکز اوزرتسکی و آزمون رشد اجتماعی آلیس وایتزمن بود. با استفاده از نرم افزار SPSS (نسخه ۱۹) و آزمون کولمگروف اسمیرنف نرمال بودن توزیع داده ها مشخص شد و از آزمون ضریب همبستگی پیرسون جهت تعیین ارتباط استفاده شد. یافته های پژوهش نشان داد بین رشد حرکتی و رشد اجتماعی ارتباط معنی داری وجود نداشت و همچنین بین مهارت حرکتی درشت ، ظریف ، ظریف و درشت با رشد اجتماعی ارتباط معنی داری وجود نداشت.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
طاهره دهقان
کارشناسی ارشد تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه خوارزمی
