پرورش مهارت های تفکر انتقادی در دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 44

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SREE-5-34_035

تاریخ نمایه سازی: 8 اسفند 1403

چکیده مقاله:

امروزه که زمان در حال تغییر است، یادگیری بیشتر در اولویت توسعه مهارت ها و تفکر مهم است که دانش آموزان را برای پیمایش در دنیای واقعی بعد از مدرسه آماده می کند. تفکر انتقادی از مهم ترین مهارت های تحصیلی است که به دانش آموز می آموزد که در مورد درک و دانش خود درباره اطلاعاتی که به آن ها ارائه شده است، بپرسند یا در موردش تامل کنند. این تفکر به ویژه برای دانش آموزانی که تکلیفی به آن ها داده شده است و باید در مورد موضوع مورد نظر تحقیق عمیق انجام دهند، بسیار مهم است. داشتن ویژگی های مهمی همچون تفکر انتقادی در دانش آموزان باعث می شود که یادگیری و بهبود مستمر فردی آنها هرگز توقف نپذیرد. این تحقیق به روش مروری و از نوع کتابخانه ای بر آن است تا به بررسی راهکارهای پرورش مهارت های تفکر انتقادی در دانش آموزان بپردازد.

نویسندگان

طیبه صادق پور

کارشناسی ارشد حقوق عمومی، آموزگار ابتدایی